| dbo:abstract
|
- ظل التعليم في إنجلترا مرتبطاً بالمؤسسات الدينية بشكلٍ وثيق حتى القرن التاسع عشر، على الرغم من أن المدارس الخيرية المجانية كانت منتشرة بشكلٍ واسع ومتاحة للأطفال من جميع المذاهب الدينية. وسَّعت الإصلاحات التي حدثت في القرن التاسع عشر نطاق التعليم الرسمي في جميع أنحاء البلاد، وبحلول عام 1880 أصبح التعليم إلزامياً لجميع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 - 10 سنوات. عُدل نظام التعليم وأعيد تنظيمه عدة مرات طوال القرن العشرين، وقُسِّم التعليم الثانوي في الأربعينيات إلى ثلاثة أنواع، أُدخلت إصلاحات أخرى في الثمانينيات، فأُقرَّ منهج تعليمي قومي لكل إنجلترا، وسُمح للآباء باختيار المدارس التي سيذهب إليها أطفالهم. (ar)
- The history of education in England is documented from Saxon settlement of England, and the setting up of the first cathedral schools in 597 and 604. Education in England remained closely linked to religious institutions until the nineteenth century, although charity schools and "free grammar schools", which were open to children of any religious beliefs, became more common in the early modern period. Nineteenth century reforms expanded education provision and introduced widespread state-funded schools. By the 1880s education was compulsory for children aged 5 to 10, with the school leaving age progressively raised since then, most recently to 18 in 2015. The education system was expanded and reorganised multiple times throughout the 20th century, with a Tripartite System introduced in the 1940s, splitting secondary education into grammar schools, secondary technical schools and secondary modern schools. In the 1960s this began to be phased out in favour of comprehensive schools. Further reforms in the 1980s introduced the National Curriculum and allowed parents to choose which school their children went to. Academies were introduced in the 2000s and became the main type of secondary school in the 2010s. Scotland has a separate system; see History of education in Scotland, much of the information listed below is relevant to Wales but specific information on the development of Education in Wales can be found here. (en)
- イングランドの教育史（イングランドのきょういくし）は、アングロ・サクソン人のイングランド移住あるいはローマ帝国の属州であるブリタンニアまでさかのぼることができる。中世には、徒弟制度が実際の仕事に就くための主な方法だった一方で、ラテン語の文法を教えるための学校が設立された。また、オックスフォード大学とケンブリッジ大学の2大学も設立された。エドワード6世の治世には、改良されたシステムとしてフリーグラマースクールが設立された。 19世紀では、世紀の終わり間近に自由義務教育が成立するまで、イングランド国教会がほとんどの学校の責任を持った。また、ユニヴァーシティ・カレッジ・ロンドンとキングス・カレッジ・ロンドンが設立され、この二つの大学はロンドン大学を形成した。ダラム大学も19世紀世紀はじめに設立され、この世紀の終わりには赤レンガ大学群（Red brick university）が設置された。 により、グラマースクール、、からなる（三分制）が設立された。 (ja)
- История народного образования в Англии. может быть прослежена со времён заселения Англии англосаксами и даже ранее, ко временам римского владычества. В Средние века школы открывались для обучения латинской грамматике, в то время как основным способом овладения практическими навыками было ученичество у ремесленников. Было открыто два университета: в Оксфорде, а за ним в Кембридже. В царствование Эдуарда VI была создана система бесплатных грамматических школ (англ. grammar schools. До начала XIX века большинство школ страны работало при Церкви Англии (англиканской церкви), но во второй половине XIX века в стране стали создавать систему обязательного бесплатного начального светского образования. Развивалась и сфера высшего и специального образования; в столице были открыты Университетский колледж Лондона, а затем Королевский колледж — два заведения, составляющие ныне Лондонский университет. Также в начале XIX века был основан Даремский университет. Кроме того, в конце века в крупных городах были открыты так называемые «Университеты из красного кирпича» (англ. redbrick university) — учебные заведения, в которых изучали прикладные или инженерные дисциплины. Это — Бирмингемский университет, Бристольский университет, Ливерпульский университет, Викторианский институт в Манчестере, Лидский университет и Шеффилдский университет. Закон об образовании 1944 года создал трёхзвенную систему образовательных учреждений, куда вошли грамматические школы, средние общеобразовательные и средние технические школы. Но только в 1972 году планка минимального возраста, ранее которого нельзя покидать школу, была поднята до 16 лет. (ru)
|
| rdfs:comment
|
- イングランドの教育史（イングランドのきょういくし）は、アングロ・サクソン人のイングランド移住あるいはローマ帝国の属州であるブリタンニアまでさかのぼることができる。中世には、徒弟制度が実際の仕事に就くための主な方法だった一方で、ラテン語の文法を教えるための学校が設立された。また、オックスフォード大学とケンブリッジ大学の2大学も設立された。エドワード6世の治世には、改良されたシステムとしてフリーグラマースクールが設立された。 19世紀では、世紀の終わり間近に自由義務教育が成立するまで、イングランド国教会がほとんどの学校の責任を持った。また、ユニヴァーシティ・カレッジ・ロンドンとキングス・カレッジ・ロンドンが設立され、この二つの大学はロンドン大学を形成した。ダラム大学も19世紀世紀はじめに設立され、この世紀の終わりには赤レンガ大学群（Red brick university）が設置された。 により、グラマースクール、、からなる（三分制）が設立された。 (ja)
- ظل التعليم في إنجلترا مرتبطاً بالمؤسسات الدينية بشكلٍ وثيق حتى القرن التاسع عشر، على الرغم من أن المدارس الخيرية المجانية كانت منتشرة بشكلٍ واسع ومتاحة للأطفال من جميع المذاهب الدينية. وسَّعت الإصلاحات التي حدثت في القرن التاسع عشر نطاق التعليم الرسمي في جميع أنحاء البلاد، وبحلول عام 1880 أصبح التعليم إلزامياً لجميع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 - 10 سنوات. (ar)
- The history of education in England is documented from Saxon settlement of England, and the setting up of the first cathedral schools in 597 and 604. Education in England remained closely linked to religious institutions until the nineteenth century, although charity schools and "free grammar schools", which were open to children of any religious beliefs, became more common in the early modern period. Nineteenth century reforms expanded education provision and introduced widespread state-funded schools. By the 1880s education was compulsory for children aged 5 to 10, with the school leaving age progressively raised since then, most recently to 18 in 2015. (en)
- История народного образования в Англии. может быть прослежена со времён заселения Англии англосаксами и даже ранее, ко временам римского владычества. В Средние века школы открывались для обучения латинской грамматике, в то время как основным способом овладения практическими навыками было ученичество у ремесленников. Было открыто два университета: в Оксфорде, а за ним в Кембридже. В царствование Эдуарда VI была создана система бесплатных грамматических школ (англ. grammar schools. (ru)
|
